{"id":6063,"date":"2021-08-04T16:05:04","date_gmt":"2021-08-04T15:05:04","guid":{"rendered":"https:\/\/asvpnf.com\/?p=6063"},"modified":"2021-08-04T16:05:04","modified_gmt":"2021-08-04T15:05:04","slug":"penser-ecrire-orthographier-les-points-sur-les-i","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/asvpnf.com\/index.php\/2021\/08\/04\/penser-ecrire-orthographier-les-points-sur-les-i\/","title":{"rendered":"Penser, \u00e9crire , orthographier : les points sur les i !"},"content":{"rendered":"

\u00a0L\u2019expression \u201d\u00e9criture inclusive\u201d\u00a0fait actuellement grand bruit dans les medias au point o\u00f9 d\u2019aucuns bien inspir\u00e9s\u00a0pourraient \u00eatre tent\u00e9s \u00a0d\u2019en tirer profit et\u00a0 de prendre des vessies pour des lanternes en mati\u00e8re d\u2019expression \u00e9crite voire d\u2019expression orale. Qu\u2019en est-il aussi du c\u00f4t\u00e9 de ceux qui ont la charge d\u2019enseigner notre langue nationale ?\u00a0 On sait ,d\u2019apr\u00e8s \u201cagence de communication Mots-Cl\u00e9s\u201d que \u201cEn r\u00e9ponse aux in\u00e9galit\u00e9s persistantes entre les femmes et les hommes, que ladite agence \u00e9dite et diffuse le premier Manuel d\u2019\u00e9criture inclusive ! L’\u00e9criture inclusive d\u00e9signe l\u2019ensemble des attentions graphiques et syntaxiques qui permettent d\u2019assurer une \u00e9galit\u00e9 de repr\u00e9sentations des deux sexes. Apr\u00e8s plusieurs mois de travail, Mots-Cl\u00e9s a formalis\u00e9 ce manuel d’\u00e9criture inclusive, disponible gratuitement et jusque la fin de l\u2019ann\u00e9e au t\u00e9l\u00e9chargement libre sur\u00a0www.ecriture-inclusive.fr.\u00a0Ce manuel a \u00e9t\u00e9 l’occasion de formaliser trois conventions simples et de proposer l’introduction dans la langue fran\u00e7aise d’un nouveau signe de ponctuation : le point milieu.<\/p>\n

TROIS CONVENTIONS: :
\n\u2022 Accorder en genre les noms de fonctions, grades, m\u00e9tiers et titres
\n\u2022 User du f\u00e9minin et du masculin, que ce soit par l\u2019\u00e9num\u00e9ration par ordre alphab\u00e9tique, l\u2019usage d\u2019un point milieu, ou le recours aux termes \u00e9pic\u00e8nes
\n\u2022 Ne plus employer les antonomases du nom commun \u00ab Femme \u00bb et \u00ab Homme \u00bb<\/span><\/b><\/p>\n

Il s’agit en r\u00e9alit\u00e9 de f\u00e9miniser certains termes de notre langue nationale consid\u00e9rant que cette d\u00e9marche est de nature \u00e0 contribuer\u00a0 \u00e0 l’exercice de la parit\u00e9 entre les femmes et les hommes dans l’exercice de leurs m\u00e9tiers ou fonctions tant dans les entreprises que dans les institutions publiques ou priv\u00e9es.\u201d(d\u2019apr\u00e8s ? https:\/\/www.motscles.net\/ecriture-inclusive)<\/span><\/b><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/b><\/p>\n

\u00a0 Cette f\u00e9minisation cens\u00e9e r\u00e9volutionner notre soci\u00e9t\u00e9 a donn\u00e9 lieu \u00e0 une circulaire dont les termes semblent \u00a0\u00a0sans appel publi\u00e9e au Bulletin Officiel de l’Education nationale, de la Jeunesse et des Sports le 6 mai 2021. On y rel\u00e8ve notamment que :\u00ab\u00a0Au moment o\u00f9 la lutte contre les discriminations sexistes implique des combats portant notamment sur les violences conjugales, les disparit\u00e9s salariales et les ph\u00e9nom\u00e8nes de harc\u00e8lement, l’\u00e9criture inclusive, si elle semble participer de ce mouvement, est non seulement contre-productive pour cette cause m\u00eame, mais nuisible \u00e0 la pratique et \u00e0 l’intelligibilit\u00e9 de la langue fran\u00e7aise…Une langue proc\u00e8de d’une combinaison s\u00e9culaire de l’histoire et de la pratique, ce que L\u00e9vi-Strauss et Dum\u00e9zil d\u00e9finissaient comme\u00a0\u00ab\u00a0un \u00e9quilibre subtil n\u00e9 de l’usage\u00a0\u00bb. En pr\u00f4nant une r\u00e9forme imm\u00e9diate et totalisante de la graphie, les promoteurs de l’\u00e9criture inclusive violentent les rythmes d’\u00e9volution du langage selon une injonction brutale, arbitraire et non concert\u00e9e, qui m\u00e9conna\u00eet l’\u00e9cologie du verbe.\u00a0\u00bb(H\u00e9l\u00e8ne Carr\u00e8re d’Encausse<\/i>, secr\u00e9taire perp\u00e9tuel de l’Acad\u00e9mie fran\u00e7aise et Marc Lambron<\/i>, directeur en exercice de l’Acad\u00e9mie fran\u00e7aise, le 5 mai 2021).\u00a0<\/span><\/b><\/p>\n

\u00a0Le ministre signataire\u00a0 souligne cependant et c’est de bon aloi en pareilles circonstances :\u00a0\u00bbL’\u00e9galit\u00e9 entre les filles et les gar\u00e7ons, pr\u00e9lude de l’\u00e9galit\u00e9 entre les femmes et les hommes, doit \u00eatre construite, promue et garantie par l’\u00c9cole de la R\u00e9publique. Constitutive d’une r\u00e9elle \u00e9galit\u00e9 des chances, elle est en effet indissociable de la promesse r\u00e9publicaine d’\u00e9mancipation de chaque individu…\u00a0\u00bb( https:\/\/www.education.gouv.fr\/bo\/21\/Hebdo18\/MENB2114203C.htm)<\/span><\/b><\/p>\n

\u00a0Dans les faits on parle d\u00e9sormais \u00a0de\u00a0 \u00ab\u00a0langage \u00e9pic\u00e8ne, de r\u00e9daction \u00e9pic\u00e8ne, de r\u00e9daction non sexiste, de parit\u00e9 linguistique, de langage neutre, de langage ouvert, d’\u00e9criture inclusive et de langage non sexiste ou d\u00e9genr\u00e9\u00a0 qui d\u00e9signent diff\u00e9rentes r\u00e8gles et pratiques cherchant \u00e0 \u00e9viter toute discrimination sexiste par le langage ou l’\u00e9criture (d’apr\u00e8s\u00a0 Wikipedia <\/i>:https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Langage_%C3%A9pic%C3%A8ne<\/a>)<\/span><\/b><\/p>\n

Cela se fait \u00e0 travers le choix des mots, la syntaxe, la grammaire\u00a0ou la typographie. Deux vis\u00e9es coexistent, d’une part ne plus invisibiliser les formes f\u00e9minines et d’autre part neutraliser la binarit\u00e9 de genre. Un style \u00e9pic\u00e8ne tend \u00e0 \u00e9viter une discrimination, per\u00e7ue comme \u00e9tant forc\u00e9e par les normes impos\u00e9es de la langue, entre les genres\u00a0masculin et f\u00e9minin. Il permet \u00e9galement d’\u00e9viter un androcentrisme\u00a0marqu\u00e9 par l’utilisation dite g\u00e9n\u00e9rique de la forme grammaticale masculine, en employant par exemple le terme \u00ab\u00a0les \u00e9tudiants\u00a0\u00bb pour se r\u00e9f\u00e9rer \u00e0 un groupe mixte, neutre, ou dont le genre n’est pas pertinent.<\/span><\/b><\/p>\n

Le terme \u00ab\u00a0\u00e9pic\u00e8ne\u00a0\u00bb est parfois utilis\u00e9 pour se r\u00e9f\u00e9rer \u00e0 d’autres formes plus inclusives, comme la f\u00e9minisation des titres, noms de m\u00e9tier et fonction, l’accord de proximit\u00e9 ou en nombre, les abr\u00e9viations marquant\u00a0\u00ab\u00a0le genre \u00e0 l\u2019int\u00e9rieur d\u2019une m\u00eame s\u00e9quence graphique (tiret, point m\u00e9dian, milieu, bas, parenth\u00e8ses)\u00a0\u00bb, la double flexion ainsi que la neutralisation et l\u2019\u00e9pic\u00e9nation de la langue, qui peuvent permettre d’\u00e9viter le m\u00e9genrage\u00a0des personnes transgenres ou non-binaires.<\/span><\/b><\/p>\n

Le langage \u00e9pic\u00e8ne sous la forme d’une \u00e9criture inclusive utilisant des points et tirets en fins de mots est notamment l’objet de critiques en raison des difficult\u00e9s qu’il apporte aux dyslexiques et aux personnes aveugles et malvoyantes\u00a0d\u00e9pendantes de logiciels d’aides \u00e0 la lecture qui ne sont pas programm\u00e9s pour lire une telle \u00e9criture.\u201d (D\u2019apr\u00e8s Wikipedia<\/i> \u00a0: https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Langage_%C3%A9pic%C3%A8ne)<\/span><\/b><\/p>\n

Tout ceci \u00e9tant pos\u00e9 il para\u00eet n\u00e9cessaire de rappeler que ces nouvelles pratiques , qu’il faudra bien enseigner, ne\u00a0 \u00a0permettront\u00a0 \u00a0de r\u00e9soudre qu’une toute petite partie des probl\u00e8mes pos\u00e9s \u00e0 notre soci\u00e9t\u00e9 en la mati\u00e8re. Il faudra bien continuer de penser avec des mots et de l\u2019apprendre , des mots pour ouvrir des portes et s’\u00e9manciper et qu’en toute hypoth\u00e8se il faudra disposer de mots pour penser et pour bien penser. Comme le disait Boileau<\/i> :\u00a0\u00bb Avant donc que d’\u00e9crire, apprenez \u00e0 penser !\u00a0\u00bb alors que plus r\u00e9cemment le philosophe Alain<\/i> notait que\u00a0\u00bb l’art d’\u00e9crire pr\u00e9c\u00e8de la pens\u00e9e\u00a0\u00bb. Quoi qu\u2019il en soit on s\u2019accordera \u00e0 dire bien apr\u00e8s E. Delacroix<\/i> que \u00ab\u00a0l’art d’\u00e9crire est avant tout de se faire comprendre\u00a0\u00bb. Aussi et pour revenir \u00e0 l’essentiel il ne\u00a0 para\u00eet pas opportun\u00a0 de faire inutilement augmenter l’entropie li\u00e9e au fonctionnement de notre langue nationale tant dans sa forme orale que dans sa forme \u00e9crite au moins pour la m\u00e9moire \u00a0des locuteurs\u00a0 \u00e0 qui on faisait porter\u00a0 (par le pass\u00e9 des bonnets d’\u00e2ne\u00a0 pour leurs dysorthographies !<\/span><\/b><\/p>\n

C’est ainsi que l’on renverra les visiteurs de ce site\u00a0 \u00e0 l’analyse de certains des probl\u00e8mes pos\u00e9s telle que propos\u00e9e par la philosophe Catherine Kintzler<\/i> dans un article o\u00f9 elle d\u00e9montre avec beaucoup de sagacit\u00e9 \u00a0et d\u2019humour les pi\u00e8ges\u00a0 et les limites de l’\u00e9criture inclusive\u00a0 tels qu’ils peuvent ressortir \u00a0de l’\u00e9criture de l’expression courante ‘Bisous \u00e0 tous deux \u00a0\u00bb qui vient parfois conclure\u00a0 certains de nos \u00e9changes courriels\u00a0.<\/span><\/b><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/b>\u00a0Cet article est \u00a0intitul\u00e9\u00a0 :<\/span><\/b><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/b><\/p>\n

L\u2019\u00e9criture \u00ab\u00a0inclusive\u00a0\u00bb s\u00e9paratrice : mise \u00e0 jour du dossier, juillet 2021<\/span><\/b><\/p>\n

Faites le test \u00ab\u00a0Bisous \u00e0 tous deux\u00a0\u00bb<\/span><\/i><\/b><\/p>\n

par<\/span><\/b><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/b>Catherine Kintzler<\/span><\/i><\/b><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/b><\/p>\n

Mezetulle<\/a>, le 13 juillet 2021<\/span><\/b><\/p>\n

Il est accessible en cliquant ici<\/a><\/span> ou \u00e0 l\u2019URL suivante\u00a0 :<\/span><\/b><\/p>\n

: <\/b>https:\/\/www.mezetulle.fr\/lecriture-inclusive-separatrice-faites-le-test-bisous-a-tous-deux\/<\/a><\/b><\/p>\n

\u00a0<\/b>\u00a0<\/b>Que Catherine Kintzler<\/i> soit remerci\u00e9e pour cette nouvelle contribution \u00f4 combien salutaire\u00a0!<\/b><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00a0L\u2019expression \u201d\u00e9criture inclusive\u201d\u00a0fait actuellement grand bruit dans les medias au point o\u00f9 d\u2019aucuns bien inspir\u00e9s\u00a0pourraient \u00eatre tent\u00e9s \u00a0d\u2019en tirer profit et\u00a0 de prendre des vessies pour des lanternes en mati\u00e8re d\u2019expression \u00e9crite voire d\u2019expression orale. Qu\u2019en est-il aussi du c\u00f4t\u00e9 En lire plus …<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"spay_email":""},"categories":[11],"tags":[],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/asvpnf.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6063"}],"collection":[{"href":"https:\/\/asvpnf.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/asvpnf.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/asvpnf.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/asvpnf.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6063"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/asvpnf.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6063\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6065,"href":"https:\/\/asvpnf.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6063\/revisions\/6065"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/asvpnf.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6063"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/asvpnf.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6063"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/asvpnf.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6063"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}