{"id":6740,"date":"2022-12-23T17:42:12","date_gmt":"2022-12-23T16:42:12","guid":{"rendered":"https:\/\/asvpnf.com\/?p=6740"},"modified":"2022-12-23T17:42:12","modified_gmt":"2022-12-23T16:42:12","slug":"lecole-de-notre-siecle-et-lesprit-civique","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/asvpnf.com\/index.php\/2022\/12\/23\/lecole-de-notre-siecle-et-lesprit-civique\/","title":{"rendered":"L\u2019Ecole de notre si\u00e8cle et l\u2019esprit civique"},"content":{"rendered":"

Nous reprenons ici le titre d’un article fondateur de Dominique Schnapper<\/i> paru dans\u00a0T\u00e9los<\/i>\u00a0du 28 novembre\u00a0 \u00a0 \u00a02022 ( Cf.\u00a0\u00a0<\/i><\/b>https:\/\/www.telos-eu.com\/fr\/societe\/lecole-de-notre-siecle-et-lesprit-civique.html<\/span><\/a><\/span><\/i><\/b><\/p>\n

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L\u2019Ecole de notre si\u00e8cle et l\u2019esprit civique – Telos<\/a><\/div>\n
L\u2019article de notre ami Olivier Galland (\u00ab Le ministre, l\u2019\u00e9cole et les abayas \u00bb, Telos, 22 novembre 2022) soul\u00e8ve le probl\u00e8me de fond sur le sens de l\u2019Ecole dans la d\u00e9mocratie fran\u00e7aise d\u2019aujourd\u2019hui. L\u2019Ecole actuelle est l\u2019h\u00e9riti\u00e8re de celle qui fut l\u2019instrument privil\u00e9gi\u00e9 de l\u2019instauration de la R\u00e9publique, c\u2019est-\u00e0-dire du processus de l\u2019int\u00e9gration nationale.<\/div>\n
www.telos-eu.com<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n

<\/i><\/b>\u00a0)<\/b><\/p>\n

\u00a0<\/b>C’est la refondation de l’Ecole du Citoyen Emancip\u00e9 qui est en question. Elle \u00a0ne peut s’envisager en l’absence\u00a0 d’une volont\u00e9\u00a0 \u00a0politique exprim\u00e9e sans \u00e9quivoque\u00a0 . C\u2019est cette \u00a0volont\u00e9 qui a \u00e9t\u00e9 bafou\u00e9e voire combattue au cours du demi-si\u00e8cle qui pr\u00e9c\u00e8de; on en conna\u00eet les effets d\u00e9l\u00e9t\u00e8res sur notre Ecole et la\u00a0 soci\u00e9t\u00e9\u00a0 qui la porte.\u00a0\u00a0<\/b><\/p>\n

\u00a0<\/b>On sait qu’il s’agit de r\u00e9instituer la nation et ses institutions r\u00e9publicaines et notamment l’Ecole publique. Cette derni\u00e8re fut \u00e9trangl\u00e9e (et continue de l\u2019\u00eatre) par les\u00a0 lois anti-la\u00efques (Loi Debr\u00e9 du 23 d\u00e9cembre 1959, Loi Guermeur du 25 novembre 1977, Loi Carle du 23 octobre 2009 et leurs d\u00e9clinaisons budg\u00e9taires inacceptables pour les d\u00e9fenseurs de l\u2019Ecole la\u00efque, citoyens contribuables\u2026)<\/b><\/p>\n

A l’instar de D. Schnapper <\/i>on consid\u00e8rera\u00a0 ici, avec gravit\u00e9\u00a0 tout en comptant (?) sur \u00a0la sagesse de la R\u00e9publique, que\u00a0 :\u00a0<\/b>\u00ab\u00a0d\u00e9fendre les principes essentiels de l\u2019Ecole, c\u2019est lutter pour la libert\u00e9 d\u00e9mocratique<\/i>.\u00a0\u00bb\u00a0 \u00a0<\/span><\/b><\/p>\n

\u00a0<\/b>Selon cette auteure\u00a0 :\u00a0 \u00ab\u00a0Il est impossible de l\u2019ignorer\u00a0: l\u2019Ecole est contrainte de red\u00e9finir le sens de sa mission. <\/b>Comme toute institution, elle n\u2019est pas fix\u00e9e une fois pour toutes, elle ne saurait \u00eatre immuable lorsque la soci\u00e9t\u00e9 dans son ensemble conna\u00eet des changements rapides. Toute tradition doit \u00eatre infl\u00e9chie et r\u00e9assum\u00e9e. <\/span><\/b>Mais\u00a0l\u2019Ecole doit se transformer non pas\u00a0contre\u00a0sa tradition, mais\u00a0\u00e0 partir\u00a0de cette tradition<\/i><\/b>,\u00a0elle doit continuer \u00e0 transmettre des connaissances, mais aussi le sens de la citoyennet\u00e9 qui permet que se poursuive l\u2019histoire de la R\u00e9publique.\u00a0\u00bb<\/b><\/p>\n

\u00a0<\/b>Puisse ce message explicite atteindre ceux qui\u00a0auront vocation \u00e0 se confronter \u00e0 une si noble t\u00e2che !<\/b><\/p>\n

Que Dominique Schnapper<\/i> soit cordialement remerci\u00e9e de nous avoir autoris\u00e9 \u00e0 reproduire son article de fa\u00e7on \u00e0 le repr\u00e9senter sur ce site .\u00a0 On pourra l\u2019y consulter\u00a0<\/b>en cliquant ici<\/a><\/span> .<\/b><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Nous reprenons ici le titre d’un article fondateur de Dominique Schnapper paru dans\u00a0T\u00e9los\u00a0du 28 novembre\u00a0 \u00a0 \u00a02022 ( Cf.\u00a0\u00a0https:\/\/www.telos-eu.com\/fr\/societe\/lecole-de-notre-siecle-et-lesprit-civique.html L\u2019Ecole de notre si\u00e8cle et l\u2019esprit civique – Telos L\u2019article de notre ami Olivier Galland (\u00ab Le ministre, l\u2019\u00e9cole et les En lire plus …<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"spay_email":""},"categories":[10],"tags":[52],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/asvpnf.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6740"}],"collection":[{"href":"https:\/\/asvpnf.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/asvpnf.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/asvpnf.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/asvpnf.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6740"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/asvpnf.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6740\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6742,"href":"https:\/\/asvpnf.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6740\/revisions\/6742"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/asvpnf.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6740"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/asvpnf.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6740"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/asvpnf.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6740"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}