Le premier est un sonnet de Sully Prud’homme (1839-1907), prix Nobel de littérature en 1901. Le second fut écrit par Madeleine Vernet (1878-1949), fondatrice de la Ligue des femmes contre la guerre.

Les visiteurs pourront les consulter en en cliquant ici.

Transcrit dans les colonnes du périodique Le Flambeau d’octobre 1928, il renvoie -entre autres- à l’Hymne à l’école laïque de Jean RYNAT et Francis POPY composé pour la célébration du cinquantenaire de l’école laïque, école qui en effet  nous « montra la Science, le chemin du Vrai, celui de la Raison « …

Anatole FRANCE, Prix Nobel de Littérature en 1921, est considéré comme ‘l’une des consciences les plus significatives de son temps ».  Son oeuvre fit cependant l’objet d’une condamnation papale en 1922…

Les visiteurs pourront prendre connaissance du texte en question en cliquant ici.

Depuis1830, plusieurs générations de français ont été impliquées dans les « évènements » souvent guerriers et dramatiques accompagnant la conquête, la colonisation, puis la décolonisation de l’Algérie…

Celle engagée par l’Etat français lors de la Guerre d’Indépendance(1954-1962) comportant bon nombre d’ anciens élèves-maîtres de nos écoles normales primaires, ne s’est exprimée que trop rarement sur ce site. Et pourtant il y avait et il reste encore matière!

Jules Ferry lui-même dont les relations à la politique coloniale restent complexes et controversées fut le responsable direct de la promulgation en 1881 du Code de l’Indigénat. Il se rendit bien compte de la violence de l’opposition des « colons » européens à la mise en application de ses lois scolaires et de la difficulté de l’édification d’un enseignement pour les Indigènes.  Pour ceci, il fit  d’abord un long voyage privé en Algérie en 1887 avant de présider, en 1892, une commission sénatoriale d’enquête qui, bien que très mal reçue, y séjourna pendant 53 jours.

De façon étonnante, le compte rendu correspondant ne fut publié qu’en juin 1914,bien après la mort de J. Ferry… sans doute en raison de son contenu à charge pour le « colonat ». Ce fut sans doute l’occasion perdue car ensuite vint la guerre avec l’engagement des troupes coloniales pour libérer la France…

Le Flambeau, (Périodique de la Libre Pensée), en fait mention dans 4  articles publiés en février, avril, mai et juin 1930 . Les visiteurs  pourront les consulter en cliquant ici.

L’un d’entre eux est raconté et illustré ici par notre éminent contributeur André Le Goff.  D’aucuns pourront s’y reconnaître !

  

Parmi les traditions normaliennes, surnommer constituait un élément fondateur de l’esprit de promotion à la base de l’esprit normalien… Notre adhérent André Le Goff rapporte ici des souvenirs pouvant justifier le caractère revêche ou (et)  mélancolique de son camarade. De surcroît, il les illustre au moyen d’un crobar dont il a le secret. Qu’il soit remercié de l’avoir mis à disposition de l’Association.

Les visiteurs intéressés pourront consulter, en cliquant ici, un poème de la même veine de Joseph Le Fouler intitulé :  » Produits léthargiques « .

Le 3 juillet 1991 l’Ecole Normale Primaire d’Instituteurs de Quimper, inaugurée en 1884 et après 107 ans de  bons et loyaux services au profit de la République, se voyait contrainte -en tant qu’institution dévolue à la formation des maîtres de l’école publique-de mettre un terme à sa noble tâche.

Pour la circonstance et  selon les traditions fondatrices de l’esprit normalien, les derniers descendants, futurs instituteurs, organisèrent des cérémonies restées quelque peu inédites. Au moyen des archives personnelles d’une ancienne normalienne devenue professeur de mathématiques à l’ENG, gracieusement mises à notre disposition par son ayant droit, nous avons pu rassembler quelques uns des souvenirs émouvants de cet évènement.

Les visiteurs intéressés pourront  consulter les fichiers correspondants  en cliquant ici:

– Premier document : Faire–part de décès et invitations aux cérémonies

– Deuxième document : Photos souvenirs

– Troisième document :  Le Tour de France par deux enfants. G. Bruno).

– Quatrième document : « Ayons tous un même coeur pour aimer la France »

Le récit des tortures et de l’exécution  de  François-Jean Lefebvre de la BARRE, ainsi  résumé en 1769 par Voltaire :

 » « Lorsque le chevalier de La Barre, petit-fils d’un lieutenant général des armées, jeune homme de beaucoup d’esprit et d’une grande espérance, mais ayant toute l’étourderie d’une jeunesse effrénée, fut convaincu d’avoir chanté des chansons impies, et même d’avoir passé devant une procession de capucins sans avoir ôté son chapeau, les juges d’Abbeville, gens comparables aux sénateurs romains, ordonnèrent, non seulement qu’on lui arrachât la langue, qu’on lui coupât la main, et qu’on brûlât son corps à petit feu ; mais ils l’appliquèrent encore à la torture pour savoir combien de chansons il avait chantées, et combien de processions il avait vu passer, le chapeau sur la tête » témoigne amplement du niveau d’intolérance religieuse qui régnait à l’époque. »

les visiteurs pourront consulter en cliquant ici, quelques unes des turpitudes ordinaires de ces prêtres telles qu’elles furent stigmatisées en…1927, dans un poème qui avait sans doute échappé à la sagacité normalienne.

Les visiteurs pourront consulter en cliquant ici le communiqué du  Syndicat national des Instituteurs et Institutrices paru dans Le Citoyen, incitant les parents  à la prudence au moment d’orienter leurs enfants vers les études normaliennes et le dur métier de maître d’Ecole publique…